OS Nikole Hribara - Velika Gorica

Nakon dvije godine stanke, u Etnokući Novo Čiče održan je 1. lipnja završni krug petoga po redu Matematičkog četverca. To je ekipno natjecanje iz matematike za učenike osnovnih škola Zagrebačke županije, nastalo na inicijativu učitelja matematike i voditelja stručnih vijeća Maje Karlo, Marjane Kuliš i Ivana Jukića.

Natjecanje se sastojalo od dva kruga. Prvi krug, u kojem je sudjelovalo 130 ekipa, održan je 5. svibnja u dvadeset i jednoj školi u Zagrebačkoj županiji.

U drugi se krug natjecanja plasiralo šest najboljih ekipa u kategoriji MINI četverac (5. i 6. razred) i šest najboljih ekipa u kategoriji MAXI četverac (7. i 8. razred). Iz naše su se škole u drugi krug plasirale ekipe „Pametne“ i „Prvi odozada“, obje u kategoriji MAXI četverac. U ekipi „Pametne“ natjecale su se učenice Ida Valpotić, Laura Vugrinović, Zeta Hećimović-Obradović i Bruna Ćatipović mentorica Višnje Ridzak i Marjane Kuliš dok su u ekipi „Prvi odozada“ svoje znanje objedinili Lucija Lovrić, Ema Hrvoić, Lucija Pečar i Matija Mihić pod mentorstvom Marjane Kuliš, Višnje Ridzak i Ilije Markovića. Iako sve ekipe i mentore treba pohvaliti za ulazak u završni krug natjecanja, neke su se ekipe izdvojile od ostalih. Prvo mjesto u kategoriji MINI četverac zauzela je ekipa „Vatreni mat“ iz OŠ Samobor, a najbolja ekipa u kategoriji MAXI četverac bila je ekipa „Pametne“ iz OŠ Nikole Hribara iz Velike Gorice. Čestitamo našim učenicama i mentoricama!

Odabran je službeni logo našeg novog Erasmus+ projekta Growing young ECOlogists with STEM. U izradi loga, osim učenika naše škole, sudjelovali su učenici iz Portugala i Grčke. Učitelji iz triju partnerskih država glasali su za najbolji logo. U mnoštvu izvrsnih radova, ponosni smo da je odabran rad naše učenice – Paule Dubravac iz 8. e razreda. Logo je osmišljen u obliku cvijeta lotusa kako bi prikazao mir i prijateljstvo među našim zemljama.

Čestitamo Pauli na pobjedi!

Erika Likan Kelentrić

U petak, 27. svibnja 2022. učenici naše škole sudjelovali su na „Knjižnoj booki” – svečanosti knjige i čitanja koja se već tradicionalno obilježava u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu.

Ekipa Mladih knjižničarki iz obje smjene pobijedila je u kvizu znanja i željno iščekuje nagradu.

Ostali prisutni članovi Mladih knjižničara i Velikog čitateljskog kluba pružili su podršku našim sudionicima programa. Svi zajedno razgledali su izložbe, među njima i izložbu naših učenik 5. a, b i c razreda „Bajka u stripu – stripom do bajke”, prisustvovali cjelokupnom programu, odabrali ždralove kao poruku mira, zajedništva i suradnje te se dobro zabavili.

U željnom iščekivanju sljedeće „Knjižne booke” već kujemo nove planove za sudjelovanje.

Na svečanosti pod nazivom „Knjižna booka”, koju organizira Hrvatska udruga školskih knjižničara, održanoj 27. svibnja 2022. godine u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici u Zagrebu učenici 5. a, b i c razreda naše škole predstavili su izložbu radova „Bajka u stripu – stripom do bajke”. Učenica 5. b razreda, Lucija Maglica, upoznala je prisutne o nastanku stripova i uskoj vezi književnog djela i stripa kao vrste medija.

Pozitivne kritike posjetitelja izložbe svjedočile su koliko su stripovi uspješni na ponos učenicima i njihovoj mentorici Lidiji Klarić.

OŠ Nikole Hribara
Ruđera Boškovića 11
Velika Gorica

Klasa: 602-01/22-01/75
Urbroj: 238/31-20-02-22-1
U Velikoj Gorici, 1. 6. 2022.

Povjerenstvo
za provedbu javnog poziva i izbor najbolje ponude za organizaciju višednevne izvanučioničke nastave – maturalnog putovanja objavljuje

JAVNI POZIV ZA ORGANIZACIJU VIŠEDNEVNE IZVANUČIONIČKE NASTAVE – MATURALNO PUTOVANJE

Pristigle ponude trebaju biti u skladu s propisima vezanim uz turističku djelatnost ili sukladno posebnim propisima. Ponuditelj dostavlja ponude razrađene po traženim točkama i s ukupnom cijenom po učeniku. U obzir će se uzimati ponude zaprimljene u poštanskom uredu ili osobno dostavljene na školsku ustanovu do roka navedenog u obrascu.

U prilogu je obrazac s uvjetima za školsku ekskurziju.

Povjerenstvo

U prvom krugu nabave (od 1. lipnja 2022. do 30. lipnja 2022. do 12,00 sati) drugi obrazovni materijali će se naručivati za sve učenike, dok će se u drugom krugu (od 30. lipnja 2022. od 12,00 sati do 7. rujna 2022. do 12,00 sati) naručivati za učenike koji mijenjaju školu/program, ponavljače, učenike koji idu na popravne ispite te za sve one za koje se, iz opravdanih razloga, nisu mogli naručiti u prvom krugu.

Rok za predaju zahtjeva u prvom krugu je od 1. lipnja 2022. do 30. lipnja 2022. do 12,00 sati (do tada zahtjev treba biti zaprimljen).

Za drugi krug roditelji mogu podnijeti zahtjev od 30. lipnja 2022. od 12,00 sati do 7. rujna 2022. do 12,00 sati.

Roditelji učenika s prebivalištem u Gradu Zagrebu popunjenu dokumentaciju potrebnu za ostvarivanje prava na besplatne druge obrazovne materijale, tj. Obrazac 2 i Privolu (objavljene na mrežnoj stranici www.zagreb.hr i u privitku ove obavijesti) te popis drugih obrazovnih materijala koji ovjerava škola, trebaju poslati na e-mail adresu: Ova e-mail adresa je zaštićena od spam robota, nije vidljiva ako ste isključili JavaScript .

Obrazac 2

Privola

Već tradicionalno se organizira terenska nastava geografije i povijesti. Ove godine, učenici sedmih razreda uz pratnju učitelja povijesti i geografije Ivice Kirina, Milana Vareška, Marije Majdak Forjan te učiteljice hrvatskog Matee Meštrović i pomoćnica u nastavi Alme Debijađi i Mihaele Pavišić, 20. i 21. svibnja posjetili su otok Cres i Lošinj.

Upoznali su se s geografskim karakteristikama otoka Cresa i Lošinja te kulturno-povijesnim znamenitostima.

Prvi dan Terenske nastave nakon plovidbe od luke Valbiska na otoku Krku do Meraga na Cresu, upustili su se u avanturu planinarenja na Osoršćicu. Planinarenje je svima oduzelo puno energije, ali dolaskom u hotel te opuštanjem u moru i na bazenima sav umor je nestao.

Drugi dan istražili su Mali Lošinj te posjetili Muzej Apoksiomena. Apoksiomen je brončani antički kip iz 1. ili 2. st. pr. Kr. pronađen i izronjen krajem 20. st. iz mora kod Lošinja. Pronašao ga je turist iz Belgije. Apoksiomen je kip atlete prikazan nakon vježbanja u trenutku dok čisti strugaljku kojom je čistio tijelo od pijeska, ulja i znoja. Nakon pronalaska kip je trebalo restaurirati što je trajalo 6 godina. Danas je izložen u svom punom sjaju u Muzeju, postao je simbol i zaštitni znak otoka Lošinja.

Na terenskoj nastavi učenici su se dodatno zbližili, dostojno predstavili svoju školu i grad te se umorni i zadovoljni, u večernjim satima, vratili kućama.

Marija Majdak Forjan

Učenici OŠ Nikole Hribara i ove su godine sudjelovali na MAT ligi, online natjecanju u parovima. MAT liga je ekipno matematičko natjecanje učenika osnovnih i srednjih škola, a nastalo je sa željom popularizacije matematike među učenicima te s ciljem poticanja zajedništva u radu i učenju.

U četvrtom kolu natjecanja, održanom 19. svibnja 2022. godine sudjelovalo je ukupno sedam parova. Petaši Matej Marijetić i Ivan Pečar, šestaši Ena Grljević, Una Pavišić, Niko Kelava, Petar Lovrić, Andrej Njegovec i Mata Dvoraček, a među učenicima sedmih razreda natjecali su se Matija Mihić, Ivan Preložiček, Lara Rašić, Lucija Pečar, Mak Ratković Rajhvajn i Lucija Stepanić.

Čestitamo svim učenicima na sudjelovanju i ostvarenim rezultatima te njihovim mentorima Marjani Kuliš i Iliji Markoviću.

Kako kombinacija kreativnosti i zelenila može poboljšati kvalitetu života u Velikoj Gorici? To su neka od glavnih pitanja kojima se projekt REGREEN bavi u Velikoj Gorici. Grad Velika Gorica zajedno sa Zelenom energetskom zadrugom i 20 partnera na 2 kontinenta diljem svijeta sudjeluje u provedbi REGREEN projekta, financiranog iz programa Europske unije Obzor 2020. Projekt želi povezati škole u Velikog Gorici te skupiti razne informacije kako bi se i djeca i učitelji diljem svijeta povezali u zajedničkom razgovoru kroz digitalna rješenja koja se u ovom projektu kreiraju. Naglasak je da pute tih rješenja učenici imaju svoj glas u izradi planiranja i koje su im želje putem interaktivnih podnih karata i raznih aplikacija za interaktivno učenje.

Projekt Regreen bavi se održivim urbanim razvojem poticanjem rješenja za obnavljanje i rehabilitaciju urbanih ekosustava koja su bazirana na prirodi. Primjeri takvih rješenja su gradski parkovi, zeleni krovovi i zidovi javnih zgrada, ozelenjena odvodnja i pročišćavanje vode, biciklističke staze, hoteli za kukce i dr. Takva rješenja pročišćavaju zrak, smanjuju temperaturu zraka te buku i stres u gradovima, sprječavaju poplave, proizvode hranu te služe senzibiliziranju novih generacija za očuvanje prirode i održivi razvoj.

Partneri su se u sklopu projekta sastali s ravnateljima te učiteljima i djelatnicima osnovnih škola te se vraćaju u rujnu kako bi nastavili suradnji i posjetili sve zainteresirane škole na području Velike Gorice. Ovdje možete pogledati video o projektu.

Neka od rješenja koja se razvijaju u sklopu Regreena:

FLOORMAPS – karte za “zeleno” urbano planiranje

CITY EXPLORER – alat za modeliranje ekosustava u gradovima koji optimizira primjenu rješenja temeljenih na prirodi

GREENOPOLIS – edukativna platforma za predškolsku i razrednu nastavu, koja senzibilizira djecu za klimatske promjene i rješenja bazirana na prirodi

Službena stranica projekta REGREEN: https://www.regreen-project.eu/

Osnovna škola Jože Horvata u Kotoribi ugostila je 17. svibnja 2022. najuspješnije učenike i mentore na natječaju “Joža Horvat - književnik i moreplovac”. Na natječaju su sudjelovali učenici 29 škola iz čak 6 županija. Rad učenice naše škole, Brune Ćatipović iz 7. d razreda, nagrađen je prvom nagradom u kategoriji likovnih radova predmetne nastave.

Čestitke Bruni!

Marijana Marić Lasić

Dragi osmaši i poštovani roditelji,

Ministarstvo znanosti i obrazovanja donijelo je Odluku o upisu učenika u 1. razred srednje škole u školskoj godini 2022./2023. u kojoj možete pronaći sve važne informacije o načinu upisa učenika, broju upisnih mjesta u razrednim odjelima prvih razreda srednjih škola, rokove za prijavu i upis te ostale uvjete i postupke za upis učenika u I. razred srednje škole.

Sve novosti o upisima u srednju školu možete pratiti na web stranici srednje.e-upisi.hr.

U četvrtak, 19. svibnja 2022. godine svi 2. razredi naše škole posjetili su „MiniPolis” – prvi dječji grad u Hrvatskoj. Na prostoru od 1 500 kvadrata smješteno je četrdesetak tematskih kućica raspoređenih tako da čine pravi dječji grad. Kućice u „MiniPolisu” su umanjene replike stvarnog svijeta, a djeca su se u njima, kroz verificirane edukativne programe, upoznala s više od 40 zanimanja i uloga iz svijeta odraslih. U interaktivnom gradu za djecu naši su učenici uživali u izvanučioničkoj nastavi. Sve ono što smo o zanimanjima i prometu naučili u školi ovdje smo vidjeli i doživjeli kroz zajedničko druženje i igru. Istražujući „MiniPolis” kroz seriju ekspertno osmišljenih scenarija djeca otkrivaju i razvijaju svoje talente, strasti i vještine. Svaka tematska kućica opremljena je uniformama kako bi se djeca mogla uživjeti u različita zanimanja – blagajnik i kupac, vozač tramvaja i putnik, stomatolog i pacijent, i još mnogo toga. Uz educirane animatorice sudjelovali smo u Prometnoj radionici i Vatrogasnoj akademiji. U kratkoj pauzi osvježili smo se sokovima i grickalicama, a na kraju druženja svaki je učenik dobio i simboličan poklon. Edukativan program „MiniPolisa” potvrđen je i od strane Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske, kao pozitivan oblik izvanučioničke aktivnosti.

Bila je ovo posebna izvanučionička nastava u kojoj su mali postali veliki. „MiniPolis” je interaktivan grad u potpunosti posvećen djeci i svaka minuta koju smo tamo proveli bila je kvalitetno iskorištena. U ovoj istraživačkoj avanturi nisu uživali samo učenici, već i mi učitelji. Oni su postali veliki, a mi mali.

Ksenija Petrlin-Jurić, mag. prim. educ.

19. svibnja 2022. godine u suradnji učenika 3.a i 7.b razreda te učiteljice Vesne Stipić i profesorice matematike Marjane Kuliš održan je zajednički sat matematike kako bi se prikazala i podržala međugeneracijska suradnja u učenju i poučavanju.

Aktivnosti koje su se provodile sadržavale su:

Memory – digitalna igra

Matematički lanac – razvoj matematičke komunikacije

Superman – rješavanje problema

Domino – razvoj brzine, spretnosti i znanja

Matematička osmosmjerka – razvoj digitalnih kompetencija.

Ovakvim načinom rada pokazalo se kako je suradnja moguća i provediva, učenici motivirani i suradljivi, a zamisao poticajna.

Ako je zabavno, poučno i interaktivno, tada je i lako s 29 trećaša i 16 sedmaša.

Vesna Stipić

Marjana Kuliš

Od 10. do 12. svibnja 2022. u Vodicama je održano 63. državno Natjecanje iz matematike. Nakon osvojenog prvog mjesta na županijskom natjecanju, na državno je bio pozvan i Matej Marijetić, učenik 5.b razreda pod mentorstvom profesora Ilije Markovića.

Matej je na državnom natjecanju ostvario ukupno 27 bodova te osvojio odlično 9. mjesto.

Osim samog sudjelovanja na natjecanju, učenici su slobodno vrijeme iskoristili za nova poznanstva te izlet na otok Prvić i posjet Memorijalnom centru Faust Vrančić.

Čestitamo Mateju i mentoru na postignutom uspjehu!

Učenici 2. razreda matične škole i PŠ Gradići i Donja Lomnica posjetili su 10. i 11. svibnja 2022. godine Javnu vatrogasnu postrojbu grada Velike Gorice. Bio je to posjet u sklopu programa edukacije učenika drugih razreda koji je izradilo Učilište vatrogastva, zaštite i spašavanja Državne uprave za zaštitu i spašavanje, a podržala ga Agencija za odgoj i obrazovanje. Djeca su uživala u zanimljivom i poučnom predavanju o elementarnim nepogodama, požarima, prometnim nesrećama i ostalim situacijama u kojim je potrebna intervencija vatrogasaca. Sve je bilo popraćeno promotivno – edukacijskim filmom primjerenim dječjem uzrastu. Učenici su vidjeli postupke i načine ponašanja u slučaju poplave, potresa, požara ili nekog neželjenog događaja u kojem se mogu naći u svakodnevnom životu. Razgledali su vatrogasna vozila i opremu, i u svemu aktivno sudjelovali. Hrabre učiteljice vinule su se u visine i pokazale da vatrogasna vozila imaju zaista suvremenu opremu za sve situacije i, za nama, teže dostupna mjesta. Ovaj je posjet bio vrlo zanimljiv, zabavan i prije svega poučan. Hvala vatrogascu Romanu Gotalu i njegovim kolegama na lijepom druženju. Otišli smo puni dojmova sa željom da ne moramo zvati broj 112!

Ksenija P. Jurić, mag. prim. educ.