Novosti

Intervju s najboljim učenikom I. turnusa OŠ Nikole Hribara

Kao i svake godine učitelji biraju najboljeg učenika/učenicu I. i II. turnusa naše škole.

Leon Brnad, učenik 8. a razreda, proglašen je najboljim učenikom I. turnusa. S Leonom smo napravili intervju koji možete pročitati u nastavku.

Kako bi sebe opisao u nekoliko riječi?
Opisao bih se kao osobu koja voli izazove, kojoj, slikovito rečeno, lov predstavlja veće zadovoljstvo od ulova, koja je znatiželjna i želi znati više nego što je potrebno, osobu koja voli pomoći i koja uživa te pronalazi zadovoljstvo u svakom trenutku.
Pretpostavljam da imaš i neke hobije. Kako provodiš slobodno vrijeme?
Iako sada u osmom razredu nisam imao izvanškolskih aktivnosti i hobija, prije sam išao na robotiku te sam bio član izviđača. Inače su moji hobiji čitanje, bicikliranje, šetanje te povremeno i crtanje.
Je li ti bilo teško uskladiti školske obveze i hobije? Imaš li uopće slobodnog vremena za prijatelje i druženje?
Izvannastavne aktivnosti, izborne predmete i ostale obveze je u određenim trenutcima bilo teško uskladiti s osnovnom školom, no uz dobru volju i ustrajnost sve sam naposljetku uspio uskladiti. Naravno, nikad nisam ništa planirao bez da nisam ostavio slobodnog vremena za obitelj i druženje s prijateljima, tako da je i za to bilo vremena.
Koji su tvoji najveći školski uspjesi?
Moji najveći školski uspjesi su odlazak na županijska i državna natjecanja iz povijesti, tehničke kulture, fizike, kemije, biologije, LiDraNa i, moje najveće ljubavi, robotike.
Kakav je osjećaj biti najbolji učenik škole?
Osjećaj je neprocjenjiv i ispunjava me ogromnim ponosom i neopisivim zadovoljstvom.
Smatraš li da su i tvoji roditelji zaslužni za tvoju izvrsnost? U kojoj su mjeri pridonijeli tvom uspjehu?
Moji roditelji su pridonijeli mojoj izvrsnosti na način da su mi u svakom trenutku bili na raspolaganju razgovarajući sa mnom o temama koje su me zanimale pokušavajući utažiti moju želju da dođem do odgovora. Također su me vodili na razne manifestacije i događaje koje su me zanimale razvijajući još više interesa za određeno područje prema kojemu sam pokazao ljubav i zanimanje. Smatram da su moji roditelji od najranijih početaka mojeg školovanja odgajali me da uvijek budem dosljedan, uporan, pošten te me uvijek ohrabrivali kad mi je bilo teško učeći me da poslije svake kiše dolazi sunce. U svakom su mi trenutku neograničena podrška i na tome sam im beskrajno zahvalan. Podsjećaju me na priču o dječaku i stablu jer oni su moje stablo.
Što bi poručio mlađim generacijama, koliko treba učiti i truditi se za ovakav odličan uspjeh?
Želio bih im poručiti da, ako im je cilj postići ovo što sam ja postigao, moraju biti dosljedni, uporni i ustrajni, spremni na odricanje i uvjereni u uspjeh, jer onda će im se sav uloženi trud i odricanje isplatiti, a ako im se i ne isplati zato što će netko možda biti bolji, isplatit će im se u nekom drugom segmentu života.
Koji je tvoj najdraži, a koji manje drag predmet?
U svakom predmetu postoji nešto što me veseli, tako da nemam manje drag predmet, no posebno uživam u povijesti, kemiji, fizici i matematici.
Koje osobine i vještine, po tvom mišljenju, treba imati odličan učitelj?
Odličan učitelj bi trebao osjetiti strast prema svom predmetu i mora je prenijeti na svoje učenike kako bi mogli shvatiti taj predmet i otkriti nešto lijepo u njemu jer u svakom predmetu postoji nešto lijepo. Interesi njegovih učenika moraju biti ispred njegovih te mora poticati svoje učenike da vole njegov predmet i da uživaju u njemu jer tek onda će ga s radošću učiti i stjecati znanja iz tog predmeta.
Što je tebi najviše otežavalo, a što olakšavalo školovanje?
Školovanje mi je otežavala zavist i neshvaćanje pojedinaca, a olakšavala mi ga je vjera u Boga, ljubav mojih roditelja i druženje s prijateljima.
Po čemu ćeš pamtiti svoju osnovnu školu?
Svoju ću osnovnu školu pamtiti po dogodovštinama sa svojim prijateljima i po dobrim učiteljima.
Koju srednju školu namjeravaš upisati?
Namjeravam se upisati u Prirodoslovno - matematičku gimnaziju u Velikoj Gorici.
Da imaš čarobni štapić i možeš promijeniti jednu stvar u cijelom školovanju, koja bi to bila?
Promijenio bih to da bih podigao robotiku na mnogo veću razinu nego na kojoj je sad te omogućio svakom učeniku koji pokaže interes i nadarenost da se njome bavi.
Da možeš vratiti vrijeme, što bi na sebi promijenio tijekom osnovnog školovanja?
Na sebi bih promijenio da imam više hrabrosti suprotstaviti se nepravdi.
Koja ti je najdraža mudra izreka ili moto u životu?
„ Znanje je sila, znanje je moć! Dok je Bog uz tebe sve je lakše!“

P.S. Ovom prigodom bih se želio zahvaliti svim učiteljima koji su mi bili podrška u mojoj potrazi za znanjem.

Novinarska skupina

Obavijest roditeljima učenika s prebivalištem u gradu Zagrebu

Sukladno kriterijima utvrđenim u Programu javnih potreba u osnovnom odgoju i obrazovanju Grada Zagreba za 2018. (Službeni glasnik Grada Zagreba 25117), Grad Zagreb će, radi zaštite standarda učenika i njihovih roditelja, osigurati i u školskoj godini 2018./2019. udžbenike koji su besplatni za učenike osnovnih škola izvan Grada Zagreba s prebivalištem na području Grada Zagreba.

Obavijest o nabavi udžbenika bit će objavljena na web stranici www.zaqreb.hr. kao i obrazac koji roditelji trebaju popuniti te priložiti uz popis udžbenika koji je ovjerila škola. Popis udžbenika možete podići svaki dan u školskoj knjižnici do 15 sati.

Poveznica na stranicu Grada Zagreba

Posjet PP Velika Gorica

Učenici četvrtih razreda naše škole, sudjelovali su u programu „Mogu ako hoću-1“ (MAH-1) koji se i ove godine, krajem travnja i početkom svibnja, održao u prostorijama Policijske postaje u Velikoj Gorici.

Radi se prvenstveno o preventivnoj akciji Ministarstva unutarnjih poslova kojom se kroz različite aktivnosti stanovništvo, a posebno djecu i mlade, želi potaknuti na zbližavanje i bolju suradnju s policijom.

Zanimljivi program sastoji se od interaktivnog predavanja policajaca učenicima o zaštitnoj ulozi policije, opasnostima društveno neprihvatljivog ponašanja, samozaštitnom ponašanju u rizičnim situacijama. Ukazano im je na štetne posljedice vandalizma, konzumiranja alkohola i opojnih droga. Na kraju programa uslijedio je organizirani obilazak učenika policijskoj postaji i njenim prostorijama kako bi se upoznali s radom policije i prihvatili policiju kao prijatelja pomagača.

Mateja Karavanić, dipl. uč.
Voditeljica Aktiva 4. razreda

Upisi u srednje škole

U četvrtak, 26. travnja 2018. godine, održan je roditeljski sastanak na temu Upisi u srednju školu. Roditelji naših osmaša okupili su se u školskoj knjižnici kako bi se upoznali sa srednjim školama na području grada Velike Gorice. Prezentaciju i upoznavanje s Gimnazijom Velika Gorica održala je gđa Olieta Horvat Kardoš, s Ekonomskom školom Velika Gorica gđa Ksenija Vatavuk Margetić, a sa Strukovnom školom gđa Nataša Sirković.

Hvala ti, Zemljo!

“Zemlju nismo naslijedili od svojih predaka, nego smo je posudili od svojih potomaka.” Riječi su ovo indijanskog poglavice koje bi uvijek trebali imati na umu.

Iako cijelu godinu nastoje živjeti u skladu s ovom izrekom, učenici i učitelji svih razreda PŠ Gradići odlučili su, povodom Dana planeta Zemlja, još odlučnije pridonijeti čišćem, ljepšem i zdravijem okolišu. Kao da im je zahvaljivala, priroda je toga dana, 24.travnja, podarila sunčan i topao proljetni dan idealan za odvijanje mnogobrojnih aktivnosti u školskom dvorištu. Zajedničkim snagama se okopavala zemlja, sadilo se drveće i raznobojno cvijeće te sijalo sjeme. Osvježavala se, novim slojem boje, postojeća posuda za cvijeće, ali i stare gume koje će u recikliranom izdanju služiti kao žardinjere. Neki su učenici, pak, radili pokuse propusnosti tla i pročišćavanja vode te su tako, iz prve ruke, uočili moć prirode, ali i utjecaj čovjeka na okoliš i njegovo uplitanje u inače savršene prirodne procese. Dan je protekao u veselom druženju učenika i učitelja obje smjene. Stečena su nova iskustva i vještine te je uljepšan okoliš škole.

Sandra Barišić, učiteljica RN
PŠ Gradići

Više članaka...