Na satovima dramsko-recitatorske grupe za rad se koriste razni književno-umjetnički tekstovi, najčešće igrokazi i pjesme za djecu tematski vezani uz godišnja doba i važnije datume koje u njima obilježavamo. Tekstove igrokaza interpretiramo, izražajno čitamo, a zatim dramatiziramo, njegujući tako govorni izraz učenika te povezanost govora i pokreta. Uvježbane igrokaze i recitacije prikazujemo na razrednim i školskim priredbama razvijajući tako ljubav prema kazališnoj umjetnosti.